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Infirmier / Infirmière en santé mentale

Emploi

Chaumont, 52, Haute-Marne, Grand Est

La Fédération APAJH recherche pour son CMPP à Chaumont (52) un ou une « Coordonnateur Plateforme de Coordination et d'Orientation pour suspicion du trouble du neuro-développement (PCO - TND) - 0-12 ans » . Vous êtes titulaire d'un Diplôme d'Etat d'Infirmier (exigé), ainsi que de connaissances spécifiques des enfants en situation de handicap mais aussi du fonctionnement de l'Education Nationale. Une connaissance préalable des troubles neuro développementaux, dont les troubles du spectre de l'autisme, serait vivement appréciée. Le poste à pourvoir est rattaché au CMPP de Haute-Marne, établissement comprenant près de 45 collaborateurs répartis sur 3 sites : Saint-Dizier, Chaumont et Langres (file active de près de 1000 enfants). Le collaborateur recruté intégrera l'équipe de la Plateforme de Coordination et d'Orientation pour suspicion du trouble du neuro-développement (TND). Cette équipe sera prochainement composée de 4 coordinateurs.trices, 2 secrétaires et d'un collège médical de 3 médecins. Dans le cadre d'un remplacement, la Fédération APAJH recherche pour son CMPP de Haute-Marne, site de Chaumont un-une Coordonnateur.trice Plateforme de Coordination et d'Orientation[...]

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Neuropsychologue

Emploi

Chaumont, 52, Haute-Marne, Grand Est

La Fédération APAJH recherche pour son CMPP de Chaumont (52) un-une « Neuropsychologue » en CDI, Temps plein ! Vous êtes titulaire d'un Master en Psychologie et spécialisé en neuropsychologie et neurosciences cognitives, ainsi que d'une première expérience dans le secteur du Handicap ? QUELLES SERONT VOS MISSIONS ? Rejoignez le CMPP de la Fédération APAJH en Haute-Marne, un centre reconnu pour l'accompagnement pluridisciplinaire d'enfants et de jeunes jusqu'à 20 ans présentant des troubles psycho-affectifs et/ou un trouble neurodéveloppemental (TND). Le CMPP de Haute-Marne et son équipe pluridisciplinaire (psychologues, psychomotriciens, orthophonistes, thérapeutes familiaux, psychopédagogues, travailleurs sociaux, secrétaires médicales, médecins), répartie sur 3 antennes géographiques (Chaumont, Langres, St-Dizier), accompagne des enfants de 0 à 20 ans présentant des troubles psycho-affectifs et/ou porteurs d'un TND entraînant des difficultés de comportement, sociales et/ou scolaires. Au sein d'une équipe composée de psychologues, psychomotriciens, orthophonistes, thérapeutes familiaux, travailleurs sociaux et autres professionnels dévoués, vous collaborerez étroitement[...]

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Conseiller(ère) commercial(e) pour clientèle de particuliers

Emploi E-commerce - V.P.C.

Langres, 52, Haute-Marne, Grand Est

Massage bébé, parentalité, Montessori, portage, activités parents/enfants, bien-être ont du sens pour vous. Vous avez un parcours professionnel au contact des enfants (assistante maternelle, animateur périscolaire, auxiliaire de puériculture.) ou simplement une envie de vous reconvertir dans ce domaine, alors nous vous invitons à lire cette offre. MIO, société spécialisée dans la vente à domicile de jouets d'éveil et de petite puériculture pour les enfants de 0 à 5 ans, recrute de nouveaux/nouvelles conseillers/conseillères, sous le statut de Vendeur à Domicile Indépendant (VDI). Avec MIO, vous pouvez compléter vos revenus si vous avez déjà une activité professionnelle ; ou travailler à temps partiel ou à temps plein. Vous organisez vous-même votre planning selon vos disponibilités pour un équilibre entre vie privée et vie professionnelle. Le concept : proposer des ateliers parents/enfants à domicile. La diversité des produits vous permettra d'animer des ateliers à thème, défini avec votre hôtesse (ex : atelier lecture, atelier portage, atelier créatif.), les rendant uniques et personnalisés. Moments de partage, de sourire et de complicité garantis pour tous. Une formation[...]

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Accompagnant(e) éducatif(ve) social(e) structure collective

Emploi Social - Services à la personne

Bologne, 52, Haute-Marne, Grand Est

Inspirée de la pédagogie scoute, l'association Le Colibri propose un accueil sur-mesure d'enfants et d'adolescents en situation complexe au sein de lieux de vie. Notre méthode et notre pédagogie sont axées sur le retour à la stabilité, la création de lien social et la reprise d'un projet scolaire ou professionnel avec pour ambition de permettre à chaque jeune accueilli de retrouver sa place dans la société et d'être acteur de son parcours de vie. Chaque projet est individualisé et adapté aux besoins du jeune. Notre projet est fondé sur un accompagnement quotidien de qualité, le « vivre avec » et le « faire avec » comme premiers supports éducatifs. Les Lieux de vie Le Colibri accueillent environ 7 jeunes (garçons et filles) âgés de 7 à 12 ans, de 12 à 15 ans, de 15 à 18 ans dans des maisons de type familial. Les différents Lieux de vie travaillent en synergie (aides ponctuelles, astreintes mutualisées, activités communes ) et les jeunes vivent des moments ensemble (fête du Colibri, activités ). Les 4 objectifs éducatifs du projet : - Aider à grandir pour devenir un citoyen libre et actif - Responsabiliser à l'aide de la pédagogie du projet - Eviter la rupture pour gagner[...]

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Accompagnant(e) éducatif(ve) social(e) structure collective

Emploi Social - Services à la personne

Autreville-sur-la-Renne, 52, Haute-Marne, Grand Est

Inspirée de la pédagogie scoute, l'association Le Colibri propose un accueil sur-mesure d'enfants et d'adolescents en situation complexe au sein de lieux de vie. Notre méthode et notre pédagogie sont axées sur le retour à la stabilité, la création de lien social et la reprise d'un projet scolaire ou professionnel avec pour ambition de permettre à chaque jeune accueilli de retrouver sa place dans la société et d'être acteur de son parcours de vie. Chaque projet est individualisé et adapté aux besoins du jeune. Notre projet est fondé sur un accompagnement quotidien de qualité, le « vivre avec » et le « faire avec » comme premiers supports éducatifs. Les Lieux de vie Le Colibri accueillent environ 7 jeunes (garçons et filles) âgés de 7 à 12 ans, de 12 à 15 ans, de 15 à 18 ans dans des maisons de type familial. Les différents Lieux de vie travaillent en synergie (aides ponctuelles, astreintes mutualisées, activités communes ) et les jeunes vivent des moments ensemble (fête du Colibri, activités ). Les 4 objectifs éducatifs du projet : - Aider à grandir pour devenir un citoyen libre et actif - Responsabiliser à l'aide de la pédagogie du projet - Eviter la rupture pour gagner[...]

photo Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice

Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice

Emploi Social - Services à la personne

Bologne, 52, Haute-Marne, Grand Est

Inspirée de la pédagogie scoute, l'association Le Colibri propose un accueil sur-mesure d'enfants et d'adolescents en situation complexe au sein de lieux de vie. Notre méthode et notre pédagogie sont axées sur le retour à la stabilité, la création de lien social et la reprise d'un projet scolaire ou professionnel avec pour ambition de permettre à chaque jeune accueilli de retrouver sa place dans la société et d'être acteur de son parcours de vie. Chaque projet est individualisé et adapté aux besoins du jeune. Notre projet est fondé sur un accompagnement quotidien de qualité, le « vivre avec » et le « faire avec » comme premiers supports éducatifs. Les Lieux de vie Le Colibri accueillent environ 7 jeunes (garçons et filles) âgés de 7 à 12 ans, de 12 à 15 ans, de 15 à 18 ans dans des maisons de type familial. Les différents Lieux de vie travaillent en synergie (aides ponctuelles, astreintes mutualisées, activités communes ) et les jeunes vivent des moments ensemble (fête du Colibri, activités ). Les 4 objectifs éducatifs du projet : - Aider à grandir pour devenir un citoyen libre et actif - Responsabiliser à l'aide de la pédagogie du projet - Eviter la rupture pour gagner[...]

photo Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice

Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice

Emploi Social - Services à la personne

Autreville-sur-la-Renne, 52, Haute-Marne, Grand Est

Inspirée de la pédagogie scoute, l'association Le Colibri propose un accueil sur-mesure d'enfants et d'adolescents en situation complexe au sein de lieux de vie. Notre méthode et notre pédagogie sont axées sur le retour à la stabilité, la création de lien social et la reprise d'un projet scolaire ou professionnel avec pour ambition de permettre à chaque jeune accueilli de retrouver sa place dans la société et d'être acteur de son parcours de vie. Chaque projet est individualisé et adapté aux besoins du jeune. Notre projet est fondé sur un accompagnement quotidien de qualité, le « vivre avec » et le « faire avec » comme premiers supports éducatifs. Les Lieux de vie Le Colibri accueillent environ 7 jeunes (garçons et filles) âgés de 7 à 12 ans, de 12 à 15 ans, de 15 à 18 ans dans des maisons de type familial. Les différents Lieux de vie travaillent en synergie (aides ponctuelles, astreintes mutualisées, activités communes ) et les jeunes vivent des moments ensemble (fête du Colibri, activités ). Les 4 objectifs éducatifs du projet : - Aider à grandir pour devenir un citoyen libre et actif - Responsabiliser à l'aide de la pédagogie du projet - Eviter la rupture pour gagner[...]

photo Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée

Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée

Emploi Social - Services à la personne

Bologne, 52, Haute-Marne, Grand Est

Inspirée de la pédagogie scoute, l'association Le Colibri propose un accueil sur-mesure d'enfants et d'adolescents en situation complexe au sein de lieux de vie. Notre méthode et notre pédagogie sont axées sur le retour à la stabilité, la création de lien social et la reprise d'un projet scolaire ou professionnel avec pour ambition de permettre à chaque jeune accueilli de retrouver sa place dans la société et d'être acteur de son parcours de vie. Chaque projet est individualisé et adapté aux besoins du jeune. Notre projet est fondé sur un accompagnement quotidien de qualité, le « vivre avec » et le « faire avec » comme premiers supports éducatifs. Les Lieux de vie Le Colibri accueillent environ 7 jeunes (garçons et filles) âgés de 7 à 12 ans, de 12 à 15 ans, de 15 à 18 ans dans des maisons de type familial. Les différents Lieux de vie travaillent en synergie (aides ponctuelles, astreintes mutualisées, activités communes ) et les jeunes vivent des moments ensemble (fête du Colibri, activités ). Les 4 objectifs éducatifs du projet : - Aider à grandir pour devenir un citoyen libre et actif - Responsabiliser à l'aide de la pédagogie du projet - Eviter la rupture pour gagner[...]

photo Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée

Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée

Emploi Social - Services à la personne

Autreville-sur-la-Renne, 52, Haute-Marne, Grand Est

Inspirée de la pédagogie scoute, l'association Le Colibri propose un accueil sur-mesure d'enfants et d'adolescents en situation complexe au sein de lieux de vie. Notre méthode et notre pédagogie sont axées sur le retour à la stabilité, la création de lien social et la reprise d'un projet scolaire ou professionnel avec pour ambition de permettre à chaque jeune accueilli de retrouver sa place dans la société et d'être acteur de son parcours de vie. Chaque projet est individualisé et adapté aux besoins du jeune. Notre projet est fondé sur un accompagnement quotidien de qualité, le « vivre avec » et le « faire avec » comme premiers supports éducatifs. Les Lieux de vie Le Colibri accueillent environ 7 jeunes (garçons et filles) âgés de 7 à 12 ans, de 12 à 15 ans, de 15 à 18 ans dans des maisons de type familial. Les différents Lieux de vie travaillent en synergie (aides ponctuelles, astreintes mutualisées, activités communes ) et les jeunes vivent des moments ensemble (fête du Colibri, activités ). Les 4 objectifs éducatifs du projet : - Aider à grandir pour devenir un citoyen libre et actif - Responsabiliser à l'aide de la pédagogie du projet - Eviter la rupture pour gagner[...]

photo Psychologue

Psychologue

Emploi Social - Services à la personne

Bologne, 52, Haute-Marne, Grand Est

Sous la responsabilité hiérarchique du directeur général ou du directeur/de la directrice régionale, et en étroite collaboration avec la/le responsable du lieu de vie avec qui vous formerez un binôme de direction, votre mission est : - de faire reconnaître et respecter le jeune accueilli sur le Lieu de Vie dans sa dimension psychique ; - de créer et coordonner un projet de soins personnalisé en lien avec des partenaires extérieurs et en fonction du projet pour l'enfant (PPE) ; - d'adapter votre accompagnement à chaque jeune accueilli ; - de participer aux réunions d'équipe hebdomadaires et d'apporter vos compétences au sein de l'équipe pluridisciplinaire sur la dimension psychique et l'analyse de la personnalité des enfants et des jeunes ; - de s'inscrire dans la dynamique d'équipe du Lieu de Vie et d'être force de propositions ; - de participer aux réflexions communes de l'association. En fonction des priorités définies par l'équipe, et dans le cadre de votre autonomie technique et du respect de votre déontologie : - Vous proposez des espaces de parole et d'écoute aux jeunes pris en charge (entretiens individuels ou collectifs) pour soutenir leur élaboration psychique[...]

photo Psychologue

Psychologue

Emploi Social - Services à la personne

Autreville-sur-la-Renne, 52, Haute-Marne, Grand Est

Sous la responsabilité hiérarchique du directeur général ou du directeur/de la directrice régionale, et en étroite collaboration avec la/le responsable du lieu de vie avec qui vous formerez un binôme de direction, votre mission est : - de faire reconnaître et respecter le jeune accueilli sur le Lieu de Vie dans sa dimension psychique ; - de créer et coordonner un projet de soins personnalisé en lien avec des partenaires extérieurs et en fonction du projet pour l'enfant (PPE) ; - d'adapter votre accompagnement à chaque jeune accueilli ; - de participer aux réunions d'équipe hebdomadaires et d'apporter vos compétences au sein de l'équipe pluridisciplinaire sur la dimension psychique et l'analyse de la personnalité des enfants et des jeunes ; - de s'inscrire dans la dynamique d'équipe du Lieu de Vie et d'être force de propositions ; - de participer aux réflexions communes de l'association. En fonction des priorités définies par l'équipe, et dans le cadre de votre autonomie technique et du respect de votre déontologie : - Vous proposez des espaces de parole et d'écoute aux jeunes pris en charge (entretiens individuels ou collectifs) pour soutenir leur élaboration psychique[...]